近日，教育部发布《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，中认南信（江苏）检测技术有限公司与南京信息技术学院联合申报的“产教微生态、要素快同步、实景真教学--高职电子类实用人才培养的创新实践”项目荣获国家级教学成果二等奖。

成立以来，中认南信紧紧围绕“推进产教融合、校企合作的目标”，将人才、资源、技术优势互补，努力为江苏乃至全国新能源产业发展提供人才支撑和技术支持。同时，围绕混合所有制办学和职业院校办学体制改革进行实践与探索，成立“中认南信检测学院”，并先后建设专业实训室、光伏组件工作坊、生产性实习实践基地，不断加强新形势下的检测领域高职人才培养。

近年来，中认南信为学校输送核心专业课企业教师10余人，获评省产业教授3人，完成横向课题4项，并参与申报了国家“双高”电子产品质量检测专业群、国家发改委信息产品认证与检测实训基地、省级新能源实训基地品牌专业群等项目。

中认南信将以此次获奖为契机和动力，努力将实验室办成有特色、高水平的创新型和应用型教育基地，不断促进产业赋能职教、职教支撑产业和产业链与教育链的深度融合。